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印江自治县2020年春季学期小学幼儿园开学工作方案

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为贯彻全省高校非毕业年级、小学、幼儿园 2020 年春季学期开学工作部署视频会议精神,根据《省教育厅 省卫生健康委员会关于做好新冠肺炎疫情防控期间幼儿园开学工作的通知》(黔教函〔2020〕152 号)《省教育厅关于做好新冠肺炎疫情常态化防控条件下小学开学工作的通知》(黔教函〔2020〕150 号)和《铜仁市 2020 年春季学期幼儿园开学工作方案》《铜仁市 2020 年春季学期小学开学工作方案》(铜教发〔2020〕26号)文件要求,切实做好我县 2020 年春季学期小学、幼儿园开学工作,特制定如下方案:

一、时间安排
(一)幼儿园开学时间:
各类幼儿园于 5 月 26-28 日登记报名,5 月 29 日起幼儿分批次入园。5 月 29 日至 6 月 12 日,大班幼儿入园,每班不得超过 15 人。两周后无异常,中、小班幼儿可满额入园。幼儿园本学期开学遵循家长自愿、按需入园、错峰登记报名、分批次返园的原则。建在小学校园内的山村幼儿园开学时间和小学一致。幼儿园暑期放假时间和小学一致。
(二)小学开学时间:
小学(含特校)于 2020 年 5 月 26 日至 29 日实行分批、错时、错峰开学,5 月 26 日五、六年级报名,5 月 27 日三、四年级报名,5 月 28 日一、二年级报名,5 月 29 日组织开展开学第一课。
二、组织保障
为保障全县小学、幼儿园开学如期进行,特成立工作领导小组,其组成人员如下:
长:吴 雪
副组长:胡再忠 代华强 祝正君 杨黔军 冉茂烨 刘红印 杨益光
员:杨秀明 廖恩富 代方华 蒋智波 卢亚林 李 炼 席佐文 田红卫 田 清 田景辉 杨旭东 罗运鸣 张贵福 姚 劼 吴 海
以及各乡镇(街道)教办主任、各小学校长、幼儿园园长。
领导小组办公室设在局办公室,胡再忠同志兼任办公室主任,抽办公室、教育股、安全指导站、计财股、教研室等人员具体办公。
三、主要内容
(一)开学前准备
1.落实工作责任,组织保障到位。各校(园)要科学制定开学工作方案和应急处置预案,成立校(园)长为组长,校级领导、科室负责人、班主任为成员的领导小组,明确分工,细化职责。
2.建好健康台账,师生摸排到位。各校(园)要明确班主任对学生、一名校级领导对教职员工,进行每日健康监测。全面掌握每一名师生活动轨迹,了解每一名师生健康状况及人员接触情况等信息,不漏一人,不错一人,建立近 14 天以来完整的师生健康台账,切实做好返校师生健康筛查和监测工作。省外返印江的师生员工,由学校报告县疫情防控办公室和教育局,并进行核酸检测,防止“境外输入”,杜绝“带病”入校上岗或就学。人员信息摸排不准确的不予开学。
3.细化工作环节,“一校(园)一案”制定到位。各校(园)要认真研究“开学前、开学时、开学后”三个环节、各项内容,列出清单,将时间节点、责任人、完成任务情况等进行细化,制定具体详实可行的开学实施方案和应急处置预案。要做好“上课时、就餐时、住宿时”如何进行错峰、错时、错位安排。
4.做好物资储备,后勤保障到位。各校(园)要做好洗手液、消毒剂、口罩、体温枪(计)、消毒剂等必要的防控物资储备工作,鼓励家长为小孩自购口罩,筹备好师生食、宿物资,确保开学时各项疫情防控物资能得到保障。
5.做好联防联控,应急准备到位。各校(园)要主动向乡镇人民政府(街道办事处)主要领导汇报,对接卫生院、防疫中心、食安办等部门,获取专业指导,科学设立相对独立的(临时)隔离室和医务室,配置 1-2 名校医,24 小时值班,对师生健康进行专业监测检查,开展一次有针对性的防疫培训,熟悉防疫工作程序和规范防控物资使用;要开展应急演练,熟悉流程;要与公安、交通、市场监督管理等部门联合开展对校园周边环境进行治理,消除隐患。
6.做好人员管控,卫生措施到位。各校要严格管控学校校门,严格控制外来人员进入校园,切实做到“未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理”。要提前做好校园清洁消毒准备工作,做好消毒人员培训,对教室、宿舍、食堂、图书馆、活动室、实验室、办公室、卫生间等公共场所进行全覆盖消毒。
(二)开学后
1.强化管理,筑牢防线。加强错时报到。各校(园)学生返校要错开上、下班高峰,城区学校要实行分班错时报到,防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。加强入校管理。各校(园)要与教职工生及学生家长签订承诺书,自觉按照疫情相关管理要求承担相应责任。要把好校门入口关,一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。师生进出校园要严格登记并测量体温。加强教学管理。要开齐课程、开足课时,严控教学时间、作息时间,不得采取抢时间、抢进度的“报复式”教学方式,不得对疫情期间作业完成情况进行统一检查,不得在复学后第一周开展新课程内容教学,不得组织统一考试,初中学校不得以考试、面谈等方式招收小学毕业生。本学期未完成的教学任务可顺延到2020 年秋季学期进行。不举办大型聚集性活动,不参加各类社会机构(协会)举办的比赛、展示、评比等聚集性活动。
加强卫生管理。全面开展校园内环境清洁整治行动,加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所定期消杀和通风换气。校园垃圾必须分类管理,每日清运。学校要设置废弃口罩专用回收垃圾桶,并规范销毁。加强食堂监管。采取错时用餐,师生就餐时不集中用餐。严格餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具要做到一人一具一用一消毒。严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、动物源性食品,不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗。加强住宿学生管理。住校生实行校园全封闭管理,严禁住校生出校门。宿管人员实行 24 小时值班制度。严格校外住校生、走读生的管理和幼儿接送管理,要告知家长及监护人注意事项,为学生平安上学作保障。
2.上好开学第一课。积极普及科学、健康的疫情防控知识,引导师生理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。开展战“疫”专题教育,增强学生社会责任感、爱国情怀和民族自豪感。重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,特别是对因疫情和延迟开学产生焦虑心理师生,要重点加强心理干预和关爱帮扶,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学习生活。开学第一天各学校不得开展学科内容教学工作,在上好开学第一课的前提下,可开展较为轻松的系列活动,包括应急演练、师生交流、谈心谈话、心理辅导等活动,让师生迅速适应校园生活,让学生在一种轻松的氛围中学习,让学生在抗疫中成长。
3.做好师生体温监测。严格落实师生每日晨、午、晚检制度,建立健康台账,实行“日报告”制度。出现异常情况,按要求进行处置。
4.做好控辍保学工作。各校要加强控辍保学,瞄准“开学前”精准摸排、“开学时”按时报到、“考核时”动态清零这“三个节点”,确保不因疫情导致一个学生流失。要加强学生精准资助,保障家庭经济困难学生基本的学习和生活需求。
5.加强应急处置。教职员工或学生中若出现发热(体温≥37.3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等症状,应立即安排至临时隔离室隔离,并立即上报学校负责人,学校立即向县疫情防控机构报告,并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,应立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
6.关注学生身心健康。运用“千校万师”家访结果,强化家校沟通,掌握学生居家期间的行为习惯、生活方式、作息时间等变化情况,引导家长关注学生身心健康,消除家长对学生学习现状的过度焦虑。充分利用铜仁市中小学心理健康平台、铜仁市中小学心理健康热线(0856-5250525)、开学第一课、心理健康活动等方式,消除学生因疫情影响产生的恐惧心理和其他心理忧虑,增强学生自我防控意识和能力。对留守儿童、贫困儿童、残疾儿童、存在心理危机的儿童等,要分类施策,按照“一生一案”落实帮扶措施,做好困难帮扶、课业辅导、教育引导和心理疏导工作,有针对性地帮助他们解决生活上、心理上和学习上的困难,使其轻松快乐地在校园里学习生活、健康成长,帮助他们恢复学习信心。
四、工作要求
1.压实责任。各校(园)必须要提早谋划开学工作,层层落实责任,教职员工必须提高政治站位,树立诚信意识、大局意识,服从学校统一安排和调度。
2.开学审批。教育局在 5 月 27 日前对所有学校开学准备工作逐校评估,评估合格后,允许开学。评估不合格的,立即落实整改,经教育局再次评估通过后,方可开学。
3.督促检查。县教育局将深入学校督促检查,发现问题,立行立改,确保各项要求落地见效。

4.信息报送。各校每天要实行“日报告”制度,明确专人负责疫情信息报送工作,直到疫情解除为准。









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